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美育课堂
导论
文学人文
课程介绍
第一讲 文学与我们（童强）
第二讲 文学与自然（刘毅）
第三讲 文学与社会（李丹）
第四讲 美与文学（于溯）
视觉人文
第一讲 艺术人文总论（周宪）
第二讲 感知力的唤起：视觉艺术“是什么”...
第三讲 创造力的培育：视觉艺术“如何做”...
第四讲 共情力的滋养：视觉艺术“为什么”...
第五讲 理解力的锻造：视觉艺术“如何是”...
媒体人文
导论
第一讲 关系之美（祁林）
第二讲 认知之美（陈静）
第三讲 建构之美（许媚媚）
第四讲 传承之美（李晓愚）
工艺人文
课程介绍
绪论：天工开物——工艺人文概论
第一讲（土篇）：炉火纯青——陶瓷工艺（李牧...
第二讲（水篇）：经纬春秋——纤维染织工艺（...
第三讲（金篇）：流光溢彩——金属工艺（徐志...
第四讲（木篇）：精雕细琢——木工艺（吴维忆...
第五讲（火篇）：晶莹剔透——玻璃工艺 （吴...
戏剧人文
第一讲 戏剧基础知识（朱雪峰）
第二讲 操演性美学（陈琳）
第三讲 广义表演地图（石可）
第四讲 戏剧案例研究（陈恬）
实践 第一讲 李奥
实践 第二讲 刘阳 林翠西
音乐人文
第一讲 什么是音乐（陈新坤）
第二讲 音乐的类别（陈新坤）
第三讲 音乐的人文价值（陈新坤）
第四讲 崇高的音乐（陈新坤）
第五讲 喜剧性音乐（邵一言）
第六讲 音乐人文大实践
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