为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实习近平总书记给我校留学归国青年学者的重要回信精神,扎实推动《南京大学“十四五”规划》《南京大学“双一流”建设高校整体建设方案》和《南京大学“奋进行动”实施方案(2023—2025)》落地见效,南京大学艺术学院学术委员会周宪主任组织大家就艺术学学科建设进行了专题研讨,并由院长何成洲、院党委书记石红梅、副院长赵奎英、艺术理论与创意系主任周计武、美术与设计系副主任尚莲霞组成调研组,于3月8-10日先后赴北京大学艺术学院、中国传媒大学艺术研究院、中央美术学院研究生院与人文学院、中国美术馆和清华大学美术学院开展艺术学学科建设调研活动。

3月8日下午,调研座谈会在北京大学红三楼举行。北京大学艺术学院院长彭锋、副院长李洋和副院长刘晨欢迎南京大学艺术学院调研组的到访。彭锋与何成洲分别介绍了两院的历史渊源、发展历程与学科现状。两院是中国现代艺术教育与美育的摇篮,向来重视艺术研究与美育,艺术大师徐悲鸿和美学家宗白华都曾在南京大学和北京大学授课、研究并指导学生的艺术活动。彭锋详细介绍了北京大学艺术学院的机构设置、专业方向、人才培养及包华石(Martin Powers)等国际化人才的引进等情况。何成洲就艺术学一级学科的方向设置、人才队伍建设等问题与彭锋院长进行了一些探讨,并就国际化建设介绍了南京大学艺术学院的做法以及全球人文研究院的筹建工作。双方都非常重视国际一流人才的引进、国际化交流与合作,以及跨学科、跨媒介、跨门类艺术史论的研究。双方达成在三校博士生论坛的基础上,深化学术合作与交流,开展师生互访的意愿。



3月9日上午,调研座谈会在中国传媒大学艺术研究院举行。艺术学部副学部长舒笑梅、院党委书记刘京晶、院长王廷信、副书记李霞、副院长徐辉接待了调研组一行,杨杰教授、张慧喆副教授、黄敏博士后参加了座谈。双方就艺术学的专业方向设置、师资队伍建设、人才培养方案、科研项目孵化、学术期刊建设、国际交流合作等议题展开深入交流。王廷信介绍了中国传媒大学在艺术学学科建设上的工作思路和改革举措,主张整合全校资源,优化学科布局,凸显专业特色。石红梅和刘京晶交流了两院在党建促进事业发展、服务国家战略等方面的工作经验。杨杰介绍了中国传媒大学近年来在北京市精神文明建设方面的咨政成果。何成洲回顾了两院合作交流的历史,就两院在教师交流、研究生培养、智库建设、学术交流等方面建立长期合作关系提出了设想。双方认为两院已有开展交流合作的坚实基础,应继续增进了解、优势互补、相互借鉴,加快建设中国特色的一流艺术学学科。



3月9日下午,调研座谈会在中央美术学院研究生院四楼举行。中央美术学院研究生院院长陈琦、教务处处长郝凝辉、人文学院院长李军、人文学院副院长黄小峰、人文学院党委副书记于润生、人文学院教授吴雪杉,以及研究生院学位与培养办公室的魏葳、孙雪丹参加了座谈会。座谈会由郝凝辉主持。研究生院院长陈琦介绍了中央美术学院的学科布局、研究生人才培养与教学体系建设情况。人文学院院长李军重点讲述了艺术学理论、美术学与设计学等学科的发展历程,未来艺术学学科建设的基本设想和重要举措,以及进行跨媒介、跨文化艺术史研究的必要性与可行性。黄小峰、于润生、吴雪杉等教授分享了自己的学术研究经验,探讨了对艺术学学科建设的思路。何成洲介绍了南京大学艺术学院的学科设置、师资队伍和学科建设的举措,赵奎英交流了研究生人才培养与研究生教学体系建设方面的工作,石红梅询问了中央美术学院在党建与研究生课程思政方面的做法。双方在充分交流的基础上,展望了未来各种合作的可能性,如老师互访,举办系列专题讲座、研究生论坛等。



3月10日上午,调研座谈会在中国美术馆会议室举行。中国美术馆党委书记安远远、展览部主任邵晓峰、艺术传媒部主任程阳阳、典藏部主任赵辉、中国美术馆收藏评鉴委员会副主任付强、藏品征集部负责人朱剑、国际部负责人陈冠楠等参加了座谈会。座谈会由邵晓峰主持。邵晓峰概述了中国美术馆在美术与书法典藏、修复、展览、公共艺术教育与美育、国际化巡回展与艺术交流等情况,朱剑、赵辉、付强、程阳阳、陈冠楠分别介绍了馆藏美术作品的征集、典藏、修复、鉴定、传播、展览、美育、国际化交流等方面的亮点工程与标志性成果。何成洲与石红梅对吴为山馆长在我院美术学科建设上的贡献表示敬意,赵奎英与尚莲霞交流了艺术专业硕士培养的经验和难点。双方希望以艺术基金项目为抓手,在博士后合作培养、美术与书法专业艺术硕士联合培养上加强馆校合作,尤其在中国近现代艺术展览、典藏与美术研究方面拓宽交流渠道,进行长效合作。



3月10日下午,调研座谈会在清华美院艺术史论系办公室举行。清华大学美术学院副院长杨冬江、艺术史论系主任陈岸瑛和副主任郭秋惠对调研组的到来表示欢迎。座谈会由陈岸瑛主持。杨东江介绍了清华美术学院的历史沿革、学科布局、师资力量与研究生培养;陈岸瑛重点介绍了清华美院艺术学学科的师资编制、专业设置、艺术实验室与清华博物馆的美育功能,以及在艺术与科技融合方面的探索;郭秋惠具体介绍了本科生与研究生人才培养情况。何成洲介绍了南京大学艺术学院的学科布局、师资力量、学术研究,以及全球人文研究院在苏州校区的筹建情况,并希望在人才引进上得到清华大学美术学院的支持。赵奎英和周计武具体介绍了艺术学学科建设的基本设想和研究生人才培养情况。双方在学术合作与交流的必要性与可行性上达成共识,主张在三校博士生论坛的基础上,加强艺术与科技融合方面的协同探索。



开启新时代,奋进新征程。在中国式现代化的历程中,如何以美育人、以文化人,充分发挥艺术培根铸魂的美育功能?如何发扬崇德尚艺的优良传统,以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作?如何讲好中国故事、传播中国声音,把艺术学的论文书写在祖国的大地上,构建具有中国特色的自主的艺术学学科体系、学术体系与话语体系?面对学科目录的调整,又该如何结合院校自身的特色,整合校内资源,优化学科布局,凝练专业方向?这些都是我们艺术学人迫切要思考并回应的时代课题,也是我们这次调研的意义所在。未来已来,任重道远!
文字:周计武
图片:周计武
美编:丁林未
责编:周素戎
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